Escuela de Orientación y Pedagogía

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Estrategias lúdicas para la mejora de la atención y la concentración en niños de segundo grado del nivel primario, Centro Educativo María Alejandro Pichardo, Distrito Educativo 07-04 de San Francisco, año 2021-2022
(2023-03) Alexandra Pérez Ortiz; Jexsneyri María Ureña Santos
La atención y concentración se ha convertido en un tema significativo, ya que existe un sin número de casos de niños y niñas afectados y se debe garantizar la participación en igualdad de oportunidades en diferentes ámbitos de la vida, es algo que cobra más fuerza a nivel académico y educativo. La atención es el proceso por el que la mente toma posesión, de forma vivida y clara, de uno de los diversos objetos o trenes de pensamiento que aparecen simultáneamente. Focalización y concentración de la conciencia son su esencia. Implica la retirada del pensamiento de varias cosas para tratar efectivamente otras”. William James (1890).