Estrategias lúdicas para la mejora de la atención y la concentración en niños de segundo grado del nivel primario, Centro Educativo María Alejandro Pichardo, Distrito Educativo 07-04 de San Francisco, año 2021-2022
Estrategias lúdicas para la mejora de la atención y la concentración en niños de segundo grado del nivel primario, Centro Educativo María Alejandro Pichardo, Distrito Educativo 07-04 de San Francisco, año 2021-2022
Date
2023-03
Authors
Alexandra Pérez Ortiz
Jexsneyri María Ureña Santos
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
La atención y concentración se ha convertido en un tema significativo, ya que existe
un sin número de casos de niños y niñas afectados y se debe garantizar la
participación en igualdad de oportunidades en diferentes ámbitos de la vida, es algo
que cobra más fuerza a nivel académico y educativo.
La atención es el proceso por el que la mente toma posesión, de forma vivida
y clara, de uno de los diversos objetos o trenes de pensamiento que aparecen
simultáneamente. Focalización y concentración de la conciencia son su esencia.
Implica la retirada del pensamiento de varias cosas para tratar efectivamente otras”.
William James (1890).
Description
Keywords
Citation
Pérez Ortiz, A., & Ureña Santos, J. M. (2023). Estrategias lúdicas para la mejora de la atención y la concentración en niños de segundo grado del nivel primario, Centro Educativo María Alejandro Pichardo, Distrito Educativo 07-04 de San Francisco, año 2021-2022 [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].