Niveles de competencias discursivas en estudiantes de Secundaria del Distrito Municipal Los Fríos durante el año escolar del 2024-2025
Niveles de competencias discursivas en estudiantes de Secundaria del Distrito Municipal Los Fríos durante el año escolar del 2024-2025
Date
2025-05
Authors
Germania Furca Delgado
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Abstract
El presente estudio tiene como objetivo general “Analizar los niveles de competencia
discursiva en los estudiantes de secundaria del Distrito Municipal Los Fríos”, motivado por la
preocupación ante las limitaciones observadas en la producción oral y escrita durante el
desarrollo de clase. Estas deficiencias afectan no solo su desempeño académico; sino también,
su capacidad para acceder al conocimiento en otras áreas y ejercer un pensamiento crítico y
autónomo en la cotidianidad. Por consiguiente, la investigación busca estudiar estas limitaciones
y brindar recomendaciones pedagógicas contextualizadas que fortalezcan las habilidades
discursivas de los estudiantes.
El estudio adopta un diseño cualitativo, no experimental y transversal, con un alcance
descriptivo y analítico, permitiendo explorar las competencias discursivas en su contexto
educativo y sociocultural. Para la recolección de datos se utilizaron cinco instrumentos
principales: una ficha evaluativa de producción escrita libre; una entrevista oral; un cuestionario
en línea dirigido a docentes; una ficha de observación de intervenciones pedagógicas y una
prueba evaluativa para medir el rendimiento real. La muestra estuvo compuesta por 52
estudiantes de secundaria seleccionados mediante un muestreo intencionado, así como 4
docentes del área de Lengua Española, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
El análisis de los resultados evidencia una brecha significativa entre los objetivos
curriculares y las competencias discursivas reales de los estudiantes. Entre los principales
hallazgos se identificaron: una marcada pobreza léxica en las producciones escritas,
desestructuración de las ideas en los discursos orales, y una débil aplicación de conectores
lógicos que afecta la coherencia y cohesión textual.
Description
Keywords
Citation
Furca Delgado, G. (2025). Niveles de competencias discursivas en estudiantes de Secundaria del Distrito Municipal Los Fríos durante el año escolar del 2024-2025 [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].