El juego como estrategia para el desarrollo de habilidades motrices básicas en niños de preescolar en el Centro Educativo La Caída, Distrito Educativo 09-01, en el periodo 2022-2023.
El juego como estrategia para el desarrollo de habilidades motrices básicas en niños de preescolar en el Centro Educativo La Caída, Distrito Educativo 09-01, en el periodo 2022-2023.
Date
2024-05
Authors
Victoria Tejada
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Abstract
El diseño curricular del sistema educativo dominicano (2018) plantea que el juego es la
manifestación más importante de los niños. Es su manera natural de aprender, siendo para
ellos una actividad placentera y creadora, desde los diferentes tipos de juegos. Por esta razón,
la dimensión lúdica debe estar presente en todas las situaciones de aprendizaje que se
organicen, de manera que posibilite en el niño el desarrollo de destrezas, habilidades, valores
y actitudes, así como la expresión de sus deseos, sentimientos y fantasías que irán dando
fuerza al yo, para la consolidación de la personalidad.
El presente estudio lleva como título “el juego como estrategia para el desarrollo de
habilidades motrices básicas en niños de preescolar en el Centro Educativo La Caída, Distrito
Educativo 09-01, en el periodo 2022-2023”, enfocándose en lograr los siguientes objetivos:
Desarrollar en el profesorado estrategias lúdicas que más favorecen el desarrollo de
habilidades motrices básicas en niños de preescolar; Identificar los juegos que favorezcan el
mayor desarrollo de habilidades motrices básicas en niños de preescolar; Aplicar acciones
que pueda ejecutar el personal docente del nivel inicial para el juego como estrategia para el
desarrollo de habilidades motrices básicas en niños de preescolar e implementar ejercicios
que favorezcan el desarrollo de la parte motriz a través del juego para el desarrollo de
habilidades que incentiven la motricidad fina o gruesa básicas en niños de preescolar.
Description
Keywords
Citation
Tejada, V. (2024). El juego como estrategia para el desarrollo de habilidades motrices básicas en niños de preescolar en el Centro Educativo La Caída, Distrito Educativo 09-01, en el periodo 2022-2023 [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].