Escuela De Letras

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Browsing Escuela De Letras by Author "Mabel Diosbeira Hernández Croussett"

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    La producción de paradigmas morfológicos, fonológicos y semánticos
    (2025-08) Mabel Diosbeira Hernández Croussett
    El proceso investigativo de la producción de paradigmas morfológicos, fonológicos y semánticos es importante en el área de la Lingüística y en la enseñanza de la lengua, debido a que permite entender y potencializar las competencias lingüísticas en los estudiantes, mejorando su habilidad de comunicación y de análisis. Este estudio se propuso determinar el nivel de producción de paradigmas morfológicos, fonológicos y semánticos en estudiantes de Morfología y Sintaxis I de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, Recinto San Francisco de Macorís, Semestre 2025-10. Se empleó el paradigma interpretativo, el enfoque cualitativo; el método inductivo, el nivel descriptivo y el diseño de campo no experimental. La población fue de 63 estudiantes, con muestreo no probabilístico por conveniencia y muestra cualitativa de 30 estudiantes distribuidos en 3 secciones. La técnica de recolección fue la encuesta, utilizando una prueba situacional. La validez fue interna y de contenido, verificada con la V de Aiken, y la confiabilidad, por triangulación de expertos con intervalos de confianza de Aiken. El procesamiento de datos incluyó codificación abierta, axial y selectiva, y el análisis fue documental. Los estudiantes que participaron mostraron que la producción de paradigmas morfológicos fue limitada. En cuanto a los paradigmas fonológicos, se evidenció confusiones e igualmente limitaciones. En conclusión, la producción de paradigmas semánticos observó deficiencias entre antónimos y sinónimos, denotando el nivel de competencia lingüística de los estudiantes en cada área. Los hallazgos sugieren que la producción de paradigmas morfológicos fue deficiente, señalando baja productividad. Relacionado a los paradigmas fonológicos, se concluyó que, hubo errores, reluciendo confusiones fónicas. Finalmente, en los paradigmas semánticos, se infirió que, la productividad entre sinónimos y antónimos es muy baja demostrando bajo nivel lexical.