Uso de los entornos virtuales de aprendizaje en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la química del Colegio Dominicano de La Salle, durante el año escolar 2022-2023.

dc.contributor.authorHéctor Mauricio Nieto Lozano
dc.date.accessioned2024-11-20T19:12:16Z
dc.date.available2024-11-20T19:12:16Z
dc.date.issued2023-10
dc.description.abstractEsta investigación explora el uso de Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) en la enseñanza de la química en el Colegio Dominicano de La Salle durante el año escolar 2022- 2023. El objetivo de la investigación es evaluar el impacto del uso de EVA en el aprendizaje de los estudiantes y proporcionar información valiosa para los educadores y responsables de la toma de decisiones en el campo de la educación. También proporciona recomendaciones para mejorar la calidad del anteproyecto de tesis, incluyendo la clarificación del problema de investigación, la ampliación de la revisión de literatura y la mejora de la descripción de la metodología. Otro objetivo es investigar el impacto del uso de EVA en la enseñanza de la química en el Colegio Dominicano de La Salle durante el año escolar 2022-2023. La investigación se basa en la teoría del aprendizaje significativo y se utilizarán cuestionarios y pruebas de conocimiento para recopilar datos. Los resultados de la investigación se presentarán en el capítulo de análisis de resultados y se discutirán en relación con los objetivos y el marco teórico. Se proporcionarán recomendaciones para mejorar la implementación de EVA en la enseñanza de la química.
dc.description.sponsorshipFiordaliza Lizardo
dc.identifier.citationNieto Lozano, H. M. (2023). Uso de los entornos virtuales de aprendizaje en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la química del Colegio Dominicano de La Salle, durante el año escolar 2022-2023. [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].
dc.identifier.urihttps://repositoriovip.uasd.edu.do/handle/123456789/672
dc.language.isoes
dc.titleUso de los entornos virtuales de aprendizaje en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la química del Colegio Dominicano de La Salle, durante el año escolar 2022-2023.
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Uso de los entornos virtuales de aprendizaje en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la química.pdf
Size:
1.51 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.6 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: