Recursos didácticos para la enseñanza de la química en los centros públicos del nivel medio del distrito 07-05 de la zona urbana, año escolar 2017-2018, San Francisco de Macorís
Recursos didácticos para la enseñanza de la química en los centros públicos del nivel medio del distrito 07-05 de la zona urbana, año escolar 2017-2018, San Francisco de Macorís
Date
2018-05
Authors
Sandy Antonio Paulino de la Cruz
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Abstract
Los recursos didácticos son todo los instrumentos, que el docentes utiliza, o puede
utilizar como apoyo, complemento o ayuda en su trabajo de docente. (Sánchez, 2012)
El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Química puede ser algo diferente al de las
demás materias, debido a que la Química es una ciencia experimental, por lo que ofrece la
ventaja de que mediante las prácticas sea más fácil captar la atención de los estudiantes y hacer
que desarrollen interés (Camargo Ayala, 2014).
Por medio de los diferentes recursos que se pueden utilizar el docente tiene muchas
formas de hacer sus clases más amenas y más entendibles. Debido a que ninguna persona es
exactamente igual a otra, es entendible que cada estudiante tiene su propia manera de pensar,
y por lo tanto su propio modo de aprender esto hace prácticamente imposible el tratar de hacer
que cada alumno entienda un determinado tema utilizando la misma estrategia, de ahí la
importancia de que el docentes pueda contar con cierta variedad de recursos y medios
didácticos, que le permitan llegar a cada estudiante en la forma en que su individualidad lo
requiera.
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Citation
Paulino de la Cruz, S. A. (2018). Recursos didácticos para la enseñanza de la química en los centros públicos del nivel medio del distrito 07-05 de la zona urbana, año escolar 2017-2018, San Francisco de Macorís. Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo. UASD.