Influencia del Entorno Familiar en el Aprendizaje de los Estudiantes del Segundo Grado, Primer Ciclo del Nivel Primario, Centro Educativo Altagracia Henríquez Perdomo, Distrito Educativo 01-05, Vicente Noble, Año Escolar 2019 2020.
Influencia del Entorno Familiar en el Aprendizaje de los Estudiantes del Segundo Grado, Primer Ciclo del Nivel Primario, Centro Educativo Altagracia Henríquez Perdomo, Distrito Educativo 01-05, Vicente Noble, Año Escolar 2019 2020.
Date
2019-11
Authors
Darío Lizandro Reyes Florián
Yolanda Cabrera González
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Publisher
Abstract
El objetivo de la presente investigación fue evaluar la influencia del entorno familiar en
el aprendizaje de los estudiantes del Segundo Grado, Primer Ciclo del Nivel Primario
del centro educativo Altagracia Henríquez Perdomo, Distrito Educativo 01-05, Vicente
Noble, Año Escolar 2019-2020. Para lo cual se partió de un diagnóstico acerca del
problema detectado, recopilando información respecto a los docentes, padres de
familia y estudiantes.
La investigación se enmarcó dentro del diseño de campo, de tipo descriptiva, y
exploratoria. En esta se utilizaron los métodos: deductivo, inductivo, y el método
estadístico. La población de estudio estuvo conformada por 9 docentes, 40
estudiantes, 30 padres de familia, un director y una coordinadora pedagógica. Las
técnicas utilizadas para recoger los datos e informaciones fueron la entrevista, el
censo, la encuesta, y la observación. Se utilizaron instrumentos como la guía de
entrevista, el cuestionario y una ficha de observación. Los resultados obtenidos
permitieron concluir que:
El entorno familiar que envuelve a los estudiantes del Segundo Grado del Nivel
Primario del centro educativo Altagracia Henríquez Perdomo, ejerce una función muy
importante en su desarrollo personal e intelectual, tanto de forma directa como
indirecta. Las repercusiones de los factores familiares (nivel educativo, empleo,
pobreza y divorcio) en el desarrollo educativo, influyen intensamente en el
funcionamiento cognitivo del niño y en su motivación y, en consecuencia, está teniendo
un peso importante en su rendimiento académico. Tamayo (1998).
Description
Keywords
Citation
Reyes Florián, D. L., & Cabrera González, Y. (2019). Influencia del entorno familiar en el aprendizaje de los estudiantes del segundo grado, primer ciclo del nivel primario, Centro Educativo Altagracia Henríquez Perdomo, Distrito Educativo 01-05, Vicente Noble, año escolar 2019-2020 [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].