Estrategias didácticas y técnicas utilizadas por los docentes para la enseñanza y aprendizaje de la geografía en los estudiantes del primer y segundo ciclo del nivel secundario; caso: Centro Educativo Hernán José Sánchez, año escolar 2020-2021, distrito educativo 07-06, San Francisco de Macorís, provincia Duarte.
Estrategias didácticas y técnicas utilizadas por los docentes para la enseñanza y aprendizaje de la geografía en los estudiantes del primer y segundo ciclo del nivel secundario; caso: Centro Educativo Hernán José Sánchez, año escolar 2020-2021, distrito educativo 07-06, San Francisco de Macorís, provincia Duarte.
Date
2022-11
Authors
Solanyi Altagracia Camilo
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Publisher
Abstract
El presente trabajo de investigación está enfocado en determinar las estrategias y técnicas
didácticas utilizadas por los docentes en la enseñanza y el aprendizaje de la Geografía en los
estudiantes del primer y segundo ciclo del nivel secundario; caso: centro educativo Hernán José
Sánchez, año escolar 2020-2021, distrito educativo 07-06, San Francisco de Macorís, provincia
Duarte, es el objetivo general de este trabajo.
La enseñanza en Geografía es un proceso de formación continua, que va de la mano con los
aspectos culturales y sociales que se fundamenta en una concepción integral de la persona, de la
sociedad y en sus relaciones con el entorno. En este sentido, el proceso de enseñanza de la
Geografía, como todo proceso de enseñanza, es mediado por estrategias y técnicas de enseñanza
que permiten alcanzar los objetivos generales y específicos del currículo escolar.
Las estrategias de enseñanza: son todas aquellas ayudas planteadas por el docente que se
proporcionan al estudiante para facilitar un procesamiento más profundo de la información;
entonces, al hablar de estrategias, se incluyen todos los recursos y técnicas a la que el maestro
acude para alcanzar el aprendizaje en los estudiantes, por este motivo, esta investigación centra
sus objetivos específicos en dichos aspectos.
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Citation
Camilo, S. A. (2022). Estrategias didácticas y técnicas utilizadas por los docentes para la enseñanza y aprendizaje de la geografía en los estudiantes del primer y segundo ciclo del nivel secundario; caso: Centro Educativo Hernán José Sánchez, año escolar 2020-2021, distrito educativo 07-06, San Francisco de Macorís, provincia Duarte. Universidad Autónoma de Santo Domingo.