Influencias de las emociones con el rendimiento académico de los estudiantes de química del Liceo Ariel de Jesús Álvarez Ramos, Distrito 16-03, en el periodo 2022-2023

Simple item page
dc.contributor.authorLoida Eunice Jiménez Lora
dc.date.accessioned2024-11-28T19:04:31Z
dc.date.available2024-11-28T19:04:31Z
dc.date.issued2023-11
dc.description.abstractEsta investigación sobre las influencias de las emociones en el rendimiento académico de 24 estudiantes de Química del Liceo Ariel de Jesús Alvares Ramos determinó que el rendimiento académico de los estudiantes evaluados en esta investigación puede responderse concluyendo que, fue excelente, ya que el promedio de las calificaciones está en los 90.0 puntos. Además, se pudo identificar que los tipos de emociones que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes evaluados en este estudio afectan el desempeño del estudiante, a saber, el miedo, la alegría, la preocupación, la confianza, la alegría, la felicidad, la vergüenza, y las demás, y que el rendimiento académico seguía una linealidad dependiendo la emoción.
dc.description.sponsorshipEnmanuel Echavarría Lluberes
dc.identifier.citationJiménez Lora, L. E. (2023). Influencias de las emociones con el rendimiento académico de los estudiantes de química del Liceo Ariel de Jesús Álvarez Ramos, Distrito 16-03, en el periodo 2022-2023. Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo. UASD.
dc.identifier.urihttps://repositoriovip.uasd.edu.do/handle/123456789/711
dc.language.isoes
dc.titleInfluencias de las emociones con el rendimiento académico de los estudiantes de química del Liceo Ariel de Jesús Álvarez Ramos, Distrito 16-03, en el periodo 2022-2023
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Influencias de las emociones con el rendimiento académico de los estudiantes.pdf
Size:
1.04 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.6 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Escuela de Química