Influencias de las emociones con el rendimiento académico de los estudiantes de química del Liceo Ariel de Jesús Álvarez Ramos, Distrito 16-03, en el periodo 2022-2023
Influencias de las emociones con el rendimiento académico de los estudiantes de química del Liceo Ariel de Jesús Álvarez Ramos, Distrito 16-03, en el periodo 2022-2023
Date
2023-11
Authors
Loida Eunice Jiménez Lora
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Publisher
Abstract
Esta investigación sobre las influencias de las emociones en el rendimiento académico
de 24 estudiantes de Química del Liceo Ariel de Jesús Alvares Ramos determinó que el
rendimiento académico de los estudiantes evaluados en esta investigación puede responderse
concluyendo que, fue excelente, ya que el promedio de las calificaciones está en los 90.0
puntos. Además, se pudo identificar que los tipos de emociones que influyen en el
rendimiento académico de los estudiantes evaluados en este estudio afectan el desempeño del
estudiante, a saber, el miedo, la alegría, la preocupación, la confianza, la alegría, la felicidad,
la vergüenza, y las demás, y que el rendimiento académico seguía una linealidad dependiendo
la emoción.
Description
Keywords
Citation
Jiménez Lora, L. E. (2023). Influencias de las emociones con el rendimiento académico de los estudiantes de química del Liceo Ariel de Jesús Álvarez Ramos, Distrito 16-03, en el periodo 2022-2023. Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo. UASD.