Comprensión y Producción Escrita de Textos Literarios en Estudiantes de 4to. Grado del Segundo Ciclo Nivel Secundario del Liceo Buena Vista del Yaque, Distrito Educativo 02-05 San Juan Este, Año 2023-2024

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dc.contributor.authorYessenia Martínez Galvá
dc.date.accessioned2025-10-09T19:51:56Z
dc.date.available2025-10-09T19:51:56Z
dc.date.issued2024-07
dc.description.abstractEl objetivo del presente estudio es determinar el nivel de comprensión y producción de textos literarios en estudiantes de 4to. grado del Liceo Buena Vista del Yaque, durante el año 2023- 2024. Es un estudio de campo, descriptivo, de diseño no experimental, realizado bajo el enfoque cuantitativo, mediante los métodos analítico y deductivo; aplicado a una población de 39 estudiantes y una docente de Lengua Española. Dentro de los resultados se destacan varios aspectos sobre la enseñanza y aprendizaje del español. La mayoría de los estudiantes son de zonas rurales, lo que puede limitar su acceso a recursos como bibliotecas, pero su edad sugiere un gran potencial para el aprendizaje literario. Aunque muchos estudiantes se perciben competentes en comprensión y producción literaria, algunos reconocen deficiencias específicas como: proyectos literarios. La docente utiliza una variedad de estrategias, desde lectura comprensiva hasta debates, y se enfoca en el uso de recursos tecnológicos y materiales impresos para mejorar las habilidades lingüísticas. La evaluación del progreso se realiza de manera diversa, pero se señala la necesidad de una evaluación más individualizada y atención a factores externos que afectan el desarrollo literario. Las conclusiones destacan el compromiso con la mejora continua y la adaptación efectiva a las necesidades de los estudiantes. Se recomienda explorar más estrategias pedagógicas, mejorar el acceso a recursos bibliográficos, capacitar a los docentes en la atención individualizada y aprovechar más los recursos tecnológicos para fortalecer la enseñanza del español.
dc.description.sponsorshipModestina Ramírez Féliz
dc.identifier.citationMartínez Galvá, Y. (2024). Comprensión y Producción Escrita de Textos Literarios en Estudiantes de 4to. Grado del Segundo Ciclo Nivel Secundario del Liceo Buena Vista del Yaque, Distrito Educativo 02-05 San Juan Este, Año 2023-2024 [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].
dc.identifier.urihttps://repositoriovip.uasd.edu.do/handle/123456789/1182
dc.language.isoes
dc.titleComprensión y Producción Escrita de Textos Literarios en Estudiantes de 4to. Grado del Segundo Ciclo Nivel Secundario del Liceo Buena Vista del Yaque, Distrito Educativo 02-05 San Juan Este, Año 2023-2024
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