Comprensión y Producción Escrita de Textos Literarios en Estudiantes de 4to. Grado del Segundo Ciclo Nivel Secundario del Liceo Buena Vista del Yaque, Distrito Educativo 02-05 San Juan Este, Año 2023-2024
Comprensión y Producción Escrita de Textos Literarios en Estudiantes de 4to. Grado del Segundo Ciclo Nivel Secundario del Liceo Buena Vista del Yaque, Distrito Educativo 02-05 San Juan Este, Año 2023-2024
Date
2024-07
Authors
Yessenia Martínez Galvá
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Publisher
Abstract
El objetivo del presente estudio es determinar el nivel de comprensión y producción de textos
literarios en estudiantes de 4to. grado del Liceo Buena Vista del Yaque, durante el año 2023-
2024. Es un estudio de campo, descriptivo, de diseño no experimental, realizado bajo el
enfoque cuantitativo, mediante los métodos analítico y deductivo; aplicado a una población
de 39 estudiantes y una docente de Lengua Española. Dentro de los resultados se destacan
varios aspectos sobre la enseñanza y aprendizaje del español. La mayoría de los estudiantes
son de zonas rurales, lo que puede limitar su acceso a recursos como bibliotecas, pero su
edad sugiere un gran potencial para el aprendizaje literario. Aunque muchos estudiantes se
perciben competentes en comprensión y producción literaria, algunos reconocen deficiencias
específicas como: proyectos literarios. La docente utiliza una variedad de estrategias, desde
lectura comprensiva hasta debates, y se enfoca en el uso de recursos tecnológicos y
materiales impresos para mejorar las habilidades lingüísticas. La evaluación del progreso se
realiza de manera diversa, pero se señala la necesidad de una evaluación más individualizada
y atención a factores externos que afectan el desarrollo literario. Las conclusiones destacan el
compromiso con la mejora continua y la adaptación efectiva a las necesidades de los
estudiantes. Se recomienda explorar más estrategias pedagógicas, mejorar el acceso a
recursos bibliográficos, capacitar a los docentes en la atención individualizada y aprovechar
más los recursos tecnológicos para fortalecer la enseñanza del español.
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Keywords
Citation
Martínez Galvá, Y. (2024). Comprensión y Producción Escrita de Textos Literarios en Estudiantes de 4to. Grado del Segundo Ciclo Nivel Secundario del Liceo Buena Vista del Yaque, Distrito Educativo 02-05 San Juan Este, Año 2023-2024 [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].