Herramientas Tecnológicas para Desarrollar Competencias en el Área de Geografía. Centro Educativo Prof. Ramón del Orbe, La Vega. Período Escolar 2021-2022

Simple item page
dc.contributor.authorMery María Jorge Rodríguez
dc.date.accessioned2024-10-18T18:54:03Z
dc.date.available2024-10-18T18:54:03Z
dc.date.issued2022-10
dc.description.abstractSe ha realizado un estudio con el objetivo de determinar las condiciones del uso de las herramientas tecnológicas para desarrollar competencias en el área de Geografía. Las herramientas tecnológicas revisten de gran importancia para la enseñanza de la Geografía, ya que sirven de soporte para que los estudiantes actualicen sus conocimientos, desarrollen las competencias y construyan saberes relevantes en dicha área del saber. el Centro Educativo Prof. Ramón del Orbe puso en funcionamiento un laboratorio de informática y una biblioteca virtual bien equipada para todo el personal docente y estudiantes, pero no se han conseguido los resultados esperados pues, hay temor a dar el salto hacia la tecnología y una muestra del analfabetismo tecnológico es lo que estamos viendo y viviendo en este tiempo de pandemia causada por el COVID-19. Para algunos docentes fue y es más fácil seguir trabajando de forma memorística y tradicional, no percibiendo los logros y beneficios que se pueden adquirir con el uso de estas herramientas tecnológicas, las cuales ofrecen de manera muy puntual un mundo nuevo, rico y práctico, así como aprendizaje significativo a los estudiantes, logrando así el desarrollo de competencias geográficas de calidad. Esta investigación es de tipo descriptiva porque consiste en describir fenómenos, situaciones, contextos y eventos; esto es, detallar como son y se manifiestan El universo está formado por todos los docentes y alumnos del Centro Educativo Prof. Ramón del Orbe. Mientras que la población está formada por los alumnos y docentes de primero y segundo grado de secundaria de dicho centro. La muestra es 55 estudiantes. Los instrumentos que se utilizaron en esta investigación serán los cuestionarios y la cedula de entrevista. Los cuáles serán aplicados a los alumnos, docentes y directora anteriormente mencionados. Los estudiantes encuestados aseguran que las docentes siempre utilizan herramientas tecnológicas para impartir las clases de Geografía, lo que guarda coherencia con lo expresado por las docentes al momento de ser cuestionada. Dentro de las principales herramientas o aplicaciones tecnológicas que utilizan las docentes, los estudiantes indican que se encuentran: Google Earth, Países del Mundo, y Google Maps. Algo también interesante es que un 64% de los estudiantes asegura tener mucho acceso a estas herramientas cuando están en el hogar, mientras que un 36% asegura que, aunque tiene un acceso más limitado que el otro porcentaje.
dc.description.sponsorshipÁngel Bernardo Santana
dc.identifier.citationJorge Rodríguez, M. M. (2022). Herramientas tecnológicas para desarrollar competencias en el área de Geografía. Centro Educativo Prof. Ramón del Orbe, La Vega. Período Escolar 2021-2022 [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].
dc.identifier.urihttps://repositoriovip.uasd.edu.do/handle/123456789/540
dc.language.isoes
dc.titleHerramientas Tecnológicas para Desarrollar Competencias en el Área de Geografía. Centro Educativo Prof. Ramón del Orbe, La Vega. Período Escolar 2021-2022
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Herramientas Tecnológicas para Desarrollar Competencias.pdf
Size:
1.43 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.6 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Escuela de Ciencias Geográficas