Limitaciones en el Uso y Manejo de Mapas y el Globo Terráqueo en el Proceso Enseñanza- Aprendizaje que presentan los Maestros del 2do Ciclo del Nivel Secundario. Caso Liceo María Antonia Gómez, Distrito Educativo 18-02, Municipio de Tamayo, Provincia Bahoruco, Rep. Dom. Año Escolar 2020 -2021.
Limitaciones en el Uso y Manejo de Mapas y el Globo Terráqueo en el Proceso Enseñanza- Aprendizaje que presentan los Maestros del 2do Ciclo del Nivel Secundario. Caso Liceo María Antonia Gómez, Distrito Educativo 18-02, Municipio de Tamayo, Provincia Bahoruco, Rep. Dom. Año Escolar 2020 -2021.
Date
2021-04
Authors
Deny Ramírez Mateo
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
En este siglo el ser humano está experimentado nuevos avances con el uso de tecnología,
esto está transformando las sociedades, influyendo en la conciencia y conducta del ciudadano
tanto en lo ideológico, como formativo y educativo.
El docente tiene un rol importante en la sociedad, que demanda ciudadanos competentes
para poder estar acorde a la sociedad actual.
Los mapas y globos terráqueos son elementos auxiliares imprescindibles y de gran
importancia en el proces0o de enseñanza de la Geografía, enfatiza la cartografía como una
herramienta útil que debe usarse para una mejor comprensión en el desarrollo de la Geografía.
Es un documento geográfico y didáctico que brinda informaciones cartográficas para la
enseñanza de esta.
El empleo de mapas y globos terráqueos es una competencia de gran importancia para el
desarrollo académico y personal de los estudiantes del liceo María Antonia Gómez ya que por
medio de estos recursos cartográficos pueden localizar en el ambiente mundial, continental,
regional y nacional los hechos históricos y geográficos ocurridos.
Es por esta razón que el presente estudio de investigación está guiado en el análisis de las
limitaciones que presentan los docentes del segundo ciclo del liceo María Antonia Gómez,
durante el uso de manejo de mapas y globos terráqueos en la enseñanza de los estudiantes en
el periodo escolar 2021-2022.
En su estructura y organización se describe de manera general el contenido por capítulo
de la investigación realizada con relación a las limitaciones de uso y manejo de mapas y el
globo terráqueo en los docentes del segundo ciclo, maría Antonia Gómez.
En el capítulo I: Trata sobre los elementos introductorios de la investigación, donde se
describe la situación problema, la justificación, los objetivos y los antecedentes nacionales e
internacionales y una descripción del contexto donde se realizó la presente investigación.
Description
Keywords
Citation
Ramírez Mateo, D. (2021). Limitaciones en el uso y manejo de mapas y el globo terráqueo en el proceso enseñanza-aprendizaje que presentan los maestros del 2do ciclo del nivel secundario. Caso Liceo María Antonia Gómez, Distrito Educativo 18-02, Municipio de Tamayo, Provincia Bahoruco, Rep. Dom. Año escolar 2020-2021.