El juego como estrategia para mejorar la comunicación oral y escrita de los niños de preescolar de la Escuela Juan Bosch, Regional 09, Distrito 02, año 2023

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dc.contributor.authorEstefanía Rodríguez Tolentino
dc.date.accessioned2025-09-25T19:20:22Z
dc.date.available2025-09-25T19:20:22Z
dc.date.issued2024-04
dc.description.abstractEn el presente trabajo se realiza un análisis teórico del juego como una estrategia de aprendizaje. Pretendemos exponer describir y analizar el juego en nuestra profesión generando de esta manera una contribución reflexiva del mismo. Partimos del término Juego, por el sólo hecho de mencionarlo parecería pertenecer exclusivamente al mundo de los niños. Este concepto, es trasmitido a través de las pautas, valores culturales que se reproducen en la sociedad. Estos valores que se trasmiten en el hogar, en la escuela, en las diferentes instituciones inciden negativamente en la liberación de capacidades creativas del hombre de nuestra cultura. También los adultos desarrollan actividades lúdicas, obtienen placer y disfrute. Pretendemos a través del juego rescatar un instrumento placentero en el cual los participantes desempeñan un rol protagónico. "El juego permite un vuelco de todo ser y una liberación energética que se reconoce en la alegría que se siente y que se transmite al aspecto lúdico ". Estos sentimientos de alegría, de placer muchas de las veces están relegados de los ámbitos de trabajo, se procura buscar solucionar los problemas sociales a través del uso de esta estrategia lúdica en la práctica educativa.
dc.description.sponsorshipArgentina Cabrera
dc.identifier.citationRodríguez Tolentino, E. (2024). El juego como estrategia para mejorar la comunicación oral y escrita de los niños de preescolar de la Escuela Juan Bosch, Regional 09, Distrito 02, año 2023 [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].
dc.identifier.urihttps://repositoriovip.uasd.edu.do/handle/123456789/1092
dc.language.isoes
dc.titleEl juego como estrategia para mejorar la comunicación oral y escrita de los niños de preescolar de la Escuela Juan Bosch, Regional 09, Distrito 02, año 2023
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