Nivel de aceptación de la química por parte de los estudiantes del tercer grado del nivel secundario: Politécnico Sergio Augusto Beras, Distrito 12-03, año escolar 2022-2023
Nivel de aceptación de la química por parte de los estudiantes del tercer grado del nivel secundario: Politécnico Sergio Augusto Beras, Distrito 12-03, año escolar 2022-2023
dc.contributor.author | Luisa Feliciano Chalas | |
dc.date.accessioned | 2024-11-28T19:09:55Z | |
dc.date.available | 2024-11-28T19:09:55Z | |
dc.date.issued | 2024-02 | |
dc.description.abstract | Este estudio investigó el nivel de aceptación de la química por parte de los estudiantes del tercer grado del nivel secundario en el Politécnico Sergio Augusto Beras, Distrito 12-03, durante el año escolar 2022-2023. Analizar el nivel de aceptación de la Química por parte de los estudiantes del tercer grado del nivel secundario: Politécnico Sergio Augusto Beras, Distrito 12-03, año escolar 2022-2023. Se empleó un tipo de investigación descriptiva para especificar las características relevantes de los estudiantes y docentes de Química involucrados. Los datos se recolectaron mediante una encuesta dirigida a 3 docentes química y 130 estudiantes del tercer grado en el politécnico mencionada. Los principales hallazgos revelaron una percepción variada sobre la importancia y utilidad de la química en la vida cotidiana. Además, se identificaron diferencias en el nivel socioeconómico que podrían influir en la percepción y comprensión de la química. Las principales conclusiones resaltaron la necesidad de adaptar los métodos de enseñanza para aumentar el interés y comprensión de la química entre los estudiantes. Se enfatizó la importancia de generar un ambiente de aprendizaje inclusivo y participativo para mejorar el entendimiento de la materia. Las principales recomendaciones incluyeron la implementación de actividades prácticas y la promoción de recursos educativos diversos para enriquecer la experiencia de aprendizaje de la química. | |
dc.description.sponsorship | Juan B. Campusano | |
dc.identifier.citation | Feliciano Chalas, L. (2024). Nivel de aceptación de la química por parte de los estudiantes del tercer grado del nivel secundario: Politécnico Sergio Augusto Beras, Distrito 12-03, año escolar 2022-2023. Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo. UASD. | |
dc.identifier.uri | https://repositoriovip.uasd.edu.do/handle/123456789/712 | |
dc.language.iso | es | |
dc.title | Nivel de aceptación de la química por parte de los estudiantes del tercer grado del nivel secundario: Politécnico Sergio Augusto Beras, Distrito 12-03, año escolar 2022-2023 | |
dc.type | Article |
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