Reducción de los Niveles de Agresividad en el Aula a Través de Estrategias de Mediación de Conflictos en Estudiantes de 5to Grado de Primaria Centro Educativo José Altagracia Sánchez, Barranca, Año Escolar 2020-2021

dc.contributor.authorRaquel Ivelisse Medina Ramírez
dc.contributor.authorMirla Paniagua Encarnación
dc.date.accessioned2025-08-12T20:15:50Z
dc.date.available2025-08-12T20:15:50Z
dc.date.issued2022-01
dc.description.abstractEsta investigación tiene como objetivos, reducir los niveles de agresividad en el aula a través de estrategias de mediación de conflictos en estudiantes de 5to grado de primaria del centro educativo José Altagracia Sánchez, Barranca, año escolar 2020- 2021 y equipo investigador, fortalecer sus capacidades y su ejercicio profesional como orientadoras a través de la ejecución en el aula utilizando estrategias de mediación de conflicto para una sana convivencia. El tipo de investigación utilizado se corresponde con el paradigma cualitativo, El modelo asumido de Kemmis. Dentro de los hallazgos: La escucha reflexiva o activa promueve un clima de aula socioafectivo y conlleva a que estos se relacionen de manera respetuosa con sus compañeros. Se le recomendó: Al Centro Educativo: El Centro Educativo seguir elaborando estrategias y programa en beneficios de los estudiantes que permitan mantener la comunicación asertiva. Al Equipo de Gestión: El equipo de gestión capacitar a los docentes en la implementación de estrategias para el manejo adecuado de la técnica de mediación de conflictos.
dc.description.sponsorshipCasilda Ávila
dc.identifier.citationMedina Ramírez, R. I., & Paniagua Encarnación, M. (2022). Reducción de los niveles de agresividad en el aula a través de estrategias de mediación de conflictos en estudiantes de 5to grado de primaria Centro Educativo José Altagracia Sánchez, Barranca, año escolar 2020-2021 [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].
dc.identifier.urihttps://repositoriovip.uasd.edu.do/handle/123456789/877
dc.language.isoes
dc.titleReducción de los Niveles de Agresividad en el Aula a Través de Estrategias de Mediación de Conflictos en Estudiantes de 5to Grado de Primaria Centro Educativo José Altagracia Sánchez, Barranca, Año Escolar 2020-2021
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Reducción de los niveles de agresividad en el aula a través de estrategias de mediación de conflictos en estudiantes de 5to.pdf
Size:
2.06 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.6 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: