Factores implicados en el rendimiento académico de los alumnos de 5to de la secundaria, de los Liceos Francisco Mariano Frías Jerez y Ercilia Pepín, del Distrito 07-06 y 07-05 en San Francisco de Macorís, en relación a la asignatura de la química, durante el año escolar 2023-2024
Factores implicados en el rendimiento académico de los alumnos de 5to de la secundaria, de los Liceos Francisco Mariano Frías Jerez y Ercilia Pepín, del Distrito 07-06 y 07-05 en San Francisco de Macorís, en relación a la asignatura de la química, durante el año escolar 2023-2024
| dc.contributor.author | Juelyn Mercedes Morel | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-27T18:50:25Z | |
| dc.date.available | 2024-11-27T18:50:25Z | |
| dc.date.issued | 2024-01 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto de tesis pretende descubrir cuales son los factores que afectan el rendimiento académico en el área de la química en los Liceo Francisco Mariano Frías Jerez y el Liceo Ercilia Pepín, para abordar estas problemáticas el docente se centró en los siguientes factores, como la calidad de la enseñanza, la capacitación del docente, los medios y recursos digitales y tecnológicos de los centros, así como la influencia de los padres. Como método de estudio se optó por el enfoque cuantitativo no experimental y transaccional, así como una investigación del orden comparativa en la cual se realizó un cuadro comparativo en la tabla 11 para comparar la incidencia de los factores en los Centros Francisco Mariano Frías Jerez y el Ercilia Pepín, La población tomada de ambos centros fue de unos 184 estudiantes, 174 del Ercilia Pepín y 10 del Francisco Mariano Frías Jerez, lo cual al aplicar los cálculos correspondientes nos dio una muestra de 125 estudiantes. A esta muestra se les aplico un cuestionario de 18 preguntas, además se realizó una entrevistó a los docentes. De esto se obtuvo lo siguiente resultados, los alumnos de los Liceo Francisco Mariano Frías Jerez y el Liceo Ercilia Pepín coincidieron en que la preparación del docente es vital para la calidad de la enseñanza, así como la influencia de los padres es poca o algo influyente en su aprendizaje y difirieron sobre los medios y recursos los cuales en el Ercilia Pepín clasificaron de buenos mientras en el Francisco Mariano Frías Jerez de regular. | |
| dc.description.sponsorship | Juan Bautista Campusano Heredia | |
| dc.identifier.citation | Morel, J. M. (2024). Factores implicados en el rendimiento académico de los alumnos de 5to de la secundaria, de los Liceos Francisco Mariano Frías Jerez y Ercilia Pepín, del Distrito 07-06 y 07-05 en San Francisco de Macorís, en relación a la asignatura de la química, durante el año escolar 2023-2024. Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo. UASD | |
| dc.identifier.uri | https://repositoriovip.uasd.edu.do/handle/123456789/699 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.title | Factores implicados en el rendimiento académico de los alumnos de 5to de la secundaria, de los Liceos Francisco Mariano Frías Jerez y Ercilia Pepín, del Distrito 07-06 y 07-05 en San Francisco de Macorís, en relación a la asignatura de la química, durante el año escolar 2023-2024 | |
| dc.type | Article |
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