Incidencias del uso de las TIC en la calidad de la Enseñanza de la Química en el Quinto Grado del Nivel Secundario Politécnico Juan Francisco Alfonseca, Distrito Educativo 16-07. Período Escolar 2021- 2022.

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dc.contributor.authorAna Felicia Jiménez Fabián
dc.date.accessioned2024-11-14T18:58:56Z
dc.date.available2024-11-14T18:58:56Z
dc.date.issued2023-07
dc.description.abstractEl objetivo principal de esta investigación ha sido describir como incide el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la calidad de la enseñanza de la Química en el Quinto Grado del Nivel Secundario, Politécnico Juan Francisco Alfonseca, destacando el gran valor que tienen estas tanto para la motivación e interés de los estudiantes el proceso de enseñanza de esta asignatura como para facilitar rendimiento académico que se traduzca en calidad educativa. El tipo de investigación aplicado fue el descriptivo-documental basado en el enfoque cuantitativo, diseño no experimental-transversal y cuyo método consistió en la síntesis de los datos recopilados mediante el cuestionario aplicado tanto a los estudiantes como a los docentes. La muestra trabajada consistió en la totalidad de la población la cual estuvo constituida por 65 estudiantes y 3 docentes de que imparten química en el Quinto Grado del referido centro.
dc.description.sponsorshipHidalgo Esteban Peña
dc.identifier.citationJiménez Fabián, A. F. (2023). Incidencias del uso de las TIC en la calidad de la enseñanza de la química en el quinto grado del nivel secundario Politécnico Juan Francisco Alfonseca, Distrito Educativo 16-07. Período escolar 2021-2022. UASD
dc.identifier.urihttps://repositoriovip.uasd.edu.do/handle/123456789/621
dc.language.isoes
dc.titleIncidencias del uso de las TIC en la calidad de la Enseñanza de la Química en el Quinto Grado del Nivel Secundario Politécnico Juan Francisco Alfonseca, Distrito Educativo 16-07. Período Escolar 2021- 2022.
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Escuela de Química