Factores Psicosociales Asociados a Estados Depresivos en Estudiantes de Término de Educación. Universidad Autónoma de Santo Domingo, Recinto Santiago, Semestre 2024-1.
Factores Psicosociales Asociados a Estados Depresivos en Estudiantes de Término de Educación. Universidad Autónoma de Santo Domingo, Recinto Santiago, Semestre 2024-1.
Date
2024-10
Authors
Aidé Guzmán Ceballos
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Publisher
Abstract
Este estudio se titula: Factores psicosociales asociados a estados depresivos en estudiantes
de término de educación, Universidad Autónoma de Santo Domingo, Recinto Santiago,
semestre 2024-1. Es una investigación de tipo explicativa, con un diseño cuantitativo y un
enfoque mixto. Contiene las variables: Estado de ánimo depresivo, manifestaciones de esos
estados depresivos, los factores generadores de los mismos; abordando función de la familia,
estructura, apoyo y relaciones en su proceso educativo. La muestra está comprendida por 144
estudiantes de término y ocho profesores; los instrumentos a utilizar para recoger
información son la escala de depresión de Beck (BDI, 1979), el cual es un inventario de
cuantificación de síntomas de base empírica, consta de 21 ítems, con afirmaciones referidas
a diferentes síntomas de depresión; dos cuestionarios sobre datos socioeconómicos,
psicoemocionales, familiares y uno dirigido a los docentes con el propósito de indagar sobre
las variables del estudio. Los aportes derivan de conocer los generadores de estados de ánimo
depresivos, a fin de acercarse a sus realidades y mejorar calidad de vida. Los resultados
indican que el 64% son mujeres, con edades entre 21-25 años, solteros, el 57% vive en zona
urbana, el 69% con un nivel mínimo de depresión, los síntomas más frecuentes son cambios
en los hábitos de sueño y del apetito, fatiga, pérdida de energía y dificultad de concentración.
Se comprueba hipótesis sobre asociación entre variables del estudio y la manifestación de la
sintomatología depresiva.
Description
Keywords
Citation
Guzmán Ceballos, A. (2024). Factores psicosociales asociados a estados depresivos en estudiantes de término de educación. Universidad Autónoma de Santo Domingo, Recinto Santiago, Semestre 2024-1 [Tesis doctoral, Universidad Autónoma de Santo Domingo].