Conceptualización didáctica del desarrollo de la competencia modelar problemas de programación lineal en las carreras de ingeniería

Simple item page
dc.contributor.authorJuan Antonio Manzueta
dc.date.accessioned2026-02-02T18:55:20Z
dc.date.available2026-02-02T18:55:20Z
dc.date.issued2019-03-29
dc.description.abstractLos estudios en el área de la programación lineal han proliferado en la última década; no obstante, se denotan insuficiencias en el tratamiento didáctico de la modelación matemática en las carreras de ingeniería, lo que limita el desempeño de los estudiantes en la solución de problemas y sus aplicaciones. En respuesta a lo anterior se elaboró una conceptualización didáctica de desarrollo de la competencia modelar problemas de programación lineal desde el proceso de enseñanza-aprendizaje de las carreras de Ingeniería. De ese modo dicha elaboración sirve para develar la estructura de desarrollo de dicha competencia, sus desempeños y evidencias; así como de la lógica de su desarrollo connotándose la orientación hacia los precedentes generales de la modelación matemática, la contextualización didáctica de la modelación de problemas de programación lineal y de valoración didáctica de los desempeños, de cuya sinergia resulta la aprehensión sistematizada de dicho proceso, la cual expresa la esencia didáctica que condiciona y legitima el significado intrínseco y peculiar de la programación lineal. Para la elaboración del artículo fueron utilizados esencialmente métodos y técnicas de carácter teórico como el análisis-síntesis, la inducción-deducción y la concreción-abstracción, característicos de este tipo de estudio.
dc.identifier.citationManzueta Concepción, J. A., Machado Ramírez, E. F., & Blanco Sánchez, R. (2019). CONCEPTUALIZACIÓN DIDÁCTICA DEL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA MODELAR PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL EN LAS CARRERAS DE INGENIERÍA.
dc.identifier.urihttps://repositoriovip.uasd.edu.do/handle/123456789/1563
dc.language.isoes
dc.titleConceptualización didáctica del desarrollo de la competencia modelar problemas de programación lineal en las carreras de ingeniería
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Conceptualización didáctica del desarrollo de la competencia modelar problemas de programación lineal en las carreras de ingeniería.pdf
Size:
1.62 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.6 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Articulos FC INSMAT