Estrategias empleadas por los docentes para el desarrollo de competencias investigativas desde la asignatura de Química en 5to grado del nivel secundario del Liceo Juan Pablo Duarte del distrito educativo 12-01 de Higüey.

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dc.contributor.authorSandra Jiménez Morales
dc.date.accessioned2024-09-12T20:05:50Z
dc.date.available2024-09-12T20:05:50Z
dc.date.issued2021-03
dc.description.abstractSegún Álvarez (2011) La competencia investigativa desarrolla en el estudiantado un aprendizaje significativo, además que genera habilidades en cuanto a la investigación. La presente investigación busca describir las estrategias empleadas por los docentes para el desarrollo de las competencias investigativas desde la asignatura de química en los estudiantes de quinto grado del nivel secundario del liceo Juan Pablo Duarte como eje fundamental para mejorar su desempeño en el proceso de aprendizaje de la química. Se empleó el paradigma cualitativo bajo la metodología investigación no experimental transeccional y descriptiva, esta permitió describir las estrategias empleadas por los docentes para motivar las habilidades científicas investigativas en los estudiantes. Así como también, se logró analizar los hechos y la problemática que afectan a los estudiantes para lograr las habilidades investigativas en el contexto educativo señalado. Por ello, se utilizó como instrumento el cuestionario y la entrevista dirigido a los docentes y estudiantes muestra del estudio. Los resultados obtenidos permitieron destacar en los docentes que no emplean las estrategias apropiadas que generan competencias investigativas para plantear y resolver problemas de la vida. Así mismo en los estudiantes se evidencian deficiencias tanto a nivel de conocimientos, falta interés, de dominio, destrezas, habilidades en cuanto a la actividad investigativa. Al mismo tiempo, se logró demostrar en los docentes su poca formación en el enfoque orientado al desarrollo de competencias investigativas. Nuestro rol deber ser el de un profesional que crea y fomenta ambientes de aprendizaje implicando a los alumnos en la búsqueda y elaboración del conocimiento, mediante las estrategias y actividades apropiadas.
dc.description.sponsorshipAury Rafael Pérez Cuevas
dc.identifier.citationJiménez Morales, S. (2021). Estrategias empleadas por los docentes para el desarrollo de competencias investigativas desde la asignatura de Química en 5to grado del nivel secundario del Liceo Juan Pablo Duarte del distrito educativo 12-01 de Higüey [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].
dc.identifier.urihttps://repositoriovip.uasd.edu.do/handle/123456789/451
dc.language.isoes
dc.titleEstrategias empleadas por los docentes para el desarrollo de competencias investigativas desde la asignatura de Química en 5to grado del nivel secundario del Liceo Juan Pablo Duarte del distrito educativo 12-01 de Higüey.
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