La producción oral en el proceso de aprendizaje del idioma inglés
La producción oral en el proceso de aprendizaje del idioma inglés
Date
2024
Authors
Thelma María Castro
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Abstract
Uno de los elementos con mayor grado de complejidad en el aprendizaje de un nuevo
idioma está asociado con la producción oral, y esta complejidad se debe al hecho de que,
además de la expresión oral, es necesario hacer uso de un conjunto de elementos gestuales
que le dan sentido al acto comunicativo oral. Por tal razón la enseñanza y el aprendizaje
oral de cualquier idioma, presenta un conjunto de desafíos que no siempre se pueden
superar con efectividad. Con base en este planteamiento esta investigación se ha
propuesto como objetivo principal analizar la producción oral en el proceso de
aprendizaje del idioma inglés en el 6to grado del Nivel Básico en el centro educativo
Santa Margarita DʹYouville. Para esto se empleó una metodología descriptiva con
enfoque mixto. Se acudió a las técnicas de la prueba y la entrevista, y como instrumentos
se emplearon un cuestionario y una prueba oral. La muestra estuvo compuesta por 1
docente y 32 estudiantes. Los principales hallazgos demostraron que, el nivel de
producción oral de los estudiantes se encontraba en aceptable, con deficiencias
significativas en la comprensión, la fluidez y la pronunciación.
Description
Keywords
Citation
Castro, T. M. (2024). La producción oral en el proceso de aprendizaje del idioma inglés [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].