Factores que interfieren en el aprendizaje de química en los estudiantes del 5to grado de nivel secundario en el Liceo Gastón Fernando Deligne, Distrito Educativo 05-01, San Pedro de Macorís, durante el año escolar 2021-2022.

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dc.contributor.authorRomaris Martes Damaso.
dc.date.accessioned2024-10-10T19:48:34Z
dc.date.available2024-10-10T19:48:34Z
dc.date.issued2022-07
dc.description.abstractEn los últimos años el aprendizaje de la química se ha visto afectado por diferentes situaciones, por lo cual este proyecto investiga los factores que interfieren en el aprendizaje de química en los estudiantes de 5to grado de nivel secundario en el Liceo Gastón Fernando Deligne, ante esta problemática se evidencian factores como, la cantidad de horas en las que son desarrolladas las teorías y las practicas no son suficientes, falta de insumos para el laboratorio y la falta de uso de este, desactualización de los libros en relación a los contenidos planteados en el diseño curricular, poco apoyo familiar, ante todo esto se han planteado posibles acciones y/o recomendaciones que ayudaran a fortalecer y a mejorar el aprendizaje de la química en los estudiantes, estas son: crear actividades significativas y que utilicen la lúdica como motor principal para motivar y captar la atención de los alumnos, patrocinar insumos para el laboratorio en conjunto con toda la comunidad educativa cuidado de la integridad de los alumno, realizar reuniones periódicas que involucren a la familia y se de un seguimiento continuo de las actividades que se realizan y por consiguiente del avance de cada alumno, realizar propuestas para promover el aprendizaje de la química desde el nivel primario, todo esto se hace con el objetivo de motivar y mejorar el aprendizaje en los estudiantes y hacer que la química sea valorada como lo merece.
dc.description.sponsorshipJuan B. Campusano.
dc.identifier.citationMartes Damaso, R. (2022). Factores que interfieren en el aprendizaje de química en los estudiantes del 5to grado de nivel secundario en el Liceo Gastón Fernando Deligne, Distrito Educativo 05-01, San Pedro de Macorís, durante el año escolar 2021-2022.
dc.identifier.urihttps://repositoriovip.uasd.edu.do/handle/123456789/512
dc.language.isoes
dc.titleFactores que interfieren en el aprendizaje de química en los estudiantes del 5to grado de nivel secundario en el Liceo Gastón Fernando Deligne, Distrito Educativo 05-01, San Pedro de Macorís, durante el año escolar 2021-2022.
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