Propuesta Metodológica para la Enseñanza del Driblin en Baloncesto en el 1er Grado de Secundaria del Distrito Educativo 02-05, San Juan Este, Municipio Vallejuelo, Año Escolar 2020 -2021

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Date
2021
Authors
Alexandro Alexander Ortiz Sánchez
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El baloncesto es un deporte de inclusión que ayuda al estudiante a desarrollar un buen estado físico, cognitivo e intelectual, pero también, contribuye a los jóvenes a adquirir actitudes, valores y destrezas para estimular los juegos en conjunto y cooperativos, a aprender a convivir con los demás y reconocer el valor que tiene cada ser humano sin importar razones de: sexo, credo, raza o estatus social. Víctor F. Sánchez (2014), sostiene que el driblin es uno de los fundamentos técnicos ofensivos más importante del baloncesto, ya que es la única acción que permite a un jugador desplazarse de un lugar a otro; por tanto, desarrolla y mejora las habilidades motrices y capacidades físicas de individuo. La presente investigación está estructurada por cuatro capítulos; el primer capítulo titulado: Aspectos lógicos y metodológicos, planteamiento del problema, la formulación del problema, objetivos generales y específicos, cuadro lógico de variables y la justificación. Segundo capitulo: presenta las fundamentaciones teóricas, los antecedentes de esta investigación (internacionales, nacionales y locales), el marco teórico, las conceptualizaciones, y contexto de la investigación, tercer capítulo con el marco metodológico, conteniendo la metodología de la investigación, tipos de estudio, muestra y población, técnicas de recolección de datos, métodos de investigación, fuente de información, descripción de los instrumentos, análisis de los resultados.
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Keywords
Citation
Ortiz Sánchez, A. A. (2021). Propuesta metodológica para la enseñanza del driblin en baloncesto en el 1er grado de secundaria del Distrito Educativo 02-05, San Juan Este, Municipio Vallejuelo, año escolar 2020-2021 [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].