Rendimiento Académico en Química en el 2do Ciclo de Educación Media de los Colegios Parroquial Santa Lucia Virgen y Mártir y Pedagógico, Distrito Educativo 02 – 03 de Las Matas de Farfán. Año Escolar 2016-2017

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Date
2017-10
Authors
Francia Díaz Valdez
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La presente investigación tiene como objetivo principal, analizar el rendimiento académico en Química en el 2do Ciclo de Educación Media de los Colegios Parroquial Santa Lucia Virgen y Mártir y Pedagógico, Distrito Educativo 02 – 03 de Las Matas de Farfán, durante el año escolar 2016-2017. Para cumplir con este objetivo, la autora tiene como metas, determinar los factores que influyen en el rendimiento académico en química de los estudiantes del 2do Ciclo de Educación Media; detectar estrategias de enseñanza que utilizan los docentes en química; describir el rendimiento académico en química de los estudiantes en base al uso de estrategias de aprendizaje; explicar la distribución que los estudiantes hacen del tiempo que dedican a estudiar química y el que dedican a otras asignaturas; y conocer el porcentaje de los estudiantes que tienen dificultad para el aprendizaje de la química en el 2do Ciclo de Educación Media en los Colegios Parroquial Santa Lucia Virgen y Mártir y Pedagógico. Para esta investigación se realizaron entrevistas a los estudiantes y maestros, y se aplicaron encuestas a través de instrumentos de recolección de datos, los cuales permitieron obtener los resultados finales con los cuales la autora obtuvo las bases para formular sus conclusiones y establecer las recomendaciones pertinentes, partiendo de la problemática o situación encontrada.
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Díaz Valdez, F. (2017). Rendimiento académico en química en el 2do ciclo de educación media de los colegios Parroquial Santa Lucía Virgen y Mártir y Pedagógico, Distrito Educativo 02-03 de Las Matas de Farfán, año escolar 2016-2017. Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).