Sistema de acciones del desempeño de los docentes de Geografía en la orientación de los estudiantes de nivel secundario en el liceo Francisco Rojas Zapata, Los Hidalgos año 2021

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Date
2023-02
Authors
Raúl Abimael Fermín Sánchez
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En las ciencias, la Geografía constituye una necesidad vital e impostergable, la práctica pedagógica ha demostrado la importancia del conocimiento de los aspectos físicos-geográficos, económicos-geográficos e históricos (sociales y culturales) que contribuyan al fortalecimiento de la identidad nacional, en esto radica la importancia de que se imparta con la calidad requerida la Geografía en la República Dominicana en el nivel secundario. La Geografía es parte de la asignatura de Ciencias Sociales en la enseñanza secundaria que abarca seis grados divididos en dos ciclos. Considera las relaciones e interrelaciones que se establecen entre los diferentes componentes de la naturaleza y la sociedad en el paisaje. Estos aspectos, en la práctica pedagógica del nivel secundario demandan de un docente más preparado para asumir las nuevas exigencias de la asignatura con un correcto desempeño profesional pedagógico. El objetivo general consiste en evaluar el desempeño de los docentes de Geografía en la orientación de los estudiantes de nivel secundario en el liceo Francisco Rojas Zapata, Los Hidalgos año 2021. El tipo de estudio es mixto según el enfoque y, por el alcance es descriptivo y de campo. Se analizan las variables en forma independiente, por lo que, se utiliza el método analítico; y el método deductivo, porque se toman en cuenta las teorías de las que se fundamenta el estudio y se aplican a las prácticas pedagógicas. La población del estudio son 415 estudiantes de secundaria y los 2 docentes que imparten la geografía en la asignatura de Ciencias Sociales en el liceo Francisco Rojas Zapata. La técnica que se empleó fue la encuesta.
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Citation
Fermín Sánchez, R. A. (2023). Sistema de acciones del desempeño de los docentes de Geografía en la orientación de los estudiantes de nivel secundario en el liceo Francisco Rojas Zapata, Los Hidalgos año 2021. Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo, República Dominicana.