Influencia del uso y manejo de los laboratorios de ciencias naturales por los profesores de química y su relación con el aprendizaje de los estudiantes del nivel medio del Distrito16-06 Bonao, Monseñor Nouel, República Dominicana, durante el año escolar 2021-2022
Influencia del uso y manejo de los laboratorios de ciencias naturales por los profesores de química y su relación con el aprendizaje de los estudiantes del nivel medio del Distrito16-06 Bonao, Monseñor Nouel, República Dominicana, durante el año escolar 2021-2022
Date
2022-09
Authors
Verónica Rodríguez Rosado
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Publisher
Abstract
La presente investigación está basada en la Influencia en el Uso y manejo de los laboratorios
de ciencias naturales por los profesores de química y su relación con el aprendizaje de los
estudiantes del nivel medio del Distrito16-06 Bonao, Monseñor Nouel, República Dominicana,
durante el año escolar 2021-2022. Esta fue una investigación descriptiva, no experimental,
cuantitativa y de campo. Los resultados generales obtenidos determinaron que: la influencia del
uso de los laboratorios de los centros educativos bajo estudio es de vital importancia para favorecer
el proceso enseñanza-aprendizaje, además se deben capacitar al personal docente para que conciba
las prácticas de laboratorio como recursos que puede ser integrados favorablemente en las practicas
pedagógicas, así mismo se debe aumentar las horas prácticas de laboratorio para fomentar los
adecuados hábitos de estudio de los estudiantes que favorecen la enseñanza de la asignatura. La
principal debilidad observada en los centros se relaciona con la aplicación de un enfoque
academicista dirigido a la transmisión de información más que a fomentar el descubrimiento y la
indagación y la aplicación de práctica por parte del alumno.
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Keywords
Citation
Rodríguez Rosado, V. (2022). Influencia del uso y manejo de los laboratorios de ciencias naturales por los profesores de química y su relación con el aprendizaje de los estudiantes del nivel medio del Distrito 16-06, Bonao, Monseñor Nouel, República Dominicana, durante el año escolar 2021-2022. UASD.