Impacto de la Inclusión de los/as Profesionales de la Salud en la Enseñanza de la Química en los Centros en la Regional 07 Distritos 05 y 06 de San Francisco de Macorís Año Escolar 2017-2018

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dc.contributor.authorMayobanex A. Núñez
dc.date.accessioned2024-08-22T19:25:15Z
dc.date.available2024-08-22T19:25:15Z
dc.date.issued2018-09
dc.description.abstractLa presente investigación ha sido realizada con el objetivo de analizar el impacto de la inclusión de los profesionales de la salud en la enseñanza de la química en los centros educativos de la Regional de Educación 07 distritos educativos 05 y 06 de San Francisco de Macorís en el año escolar 2017-2018. Para el desarrollo se utilizó el método descriptivo-exploratorio, siendo un tema poco estudiado, se ha partido de conocer la preparación en química de las distintas áreas de la salud correspondiente a los docentes que imparten estas asignaturas en los centros educativos objetos del estudio y analizar su impacto en función de los resultados finales del año escolar. La muestra escogida para el estudio estuvo compuesta por 4 profesionales del área de la salud que imparten la asignatura de química y 3 coordinadores docentes en centros educativos del distrito 06 y 5 docentes y 4 coordinadores del distrito 05.
dc.description.sponsorshipJudith Martinez Alonzo
dc.identifier.citationNúñez, M. A. (2018). Impacto de la inclusión de los/as profesionales de la salud en la enseñanza de la química en los centros en la Regional 07, Distritos 05 y 06 de San Francisco de Macorís, año escolar 2017-2018. UASD.
dc.identifier.urihttps://repositoriovip.uasd.edu.do/handle/123456789/349
dc.language.isoes
dc.titleImpacto de la Inclusión de los/as Profesionales de la Salud en la Enseñanza de la Química en los Centros en la Regional 07 Distritos 05 y 06 de San Francisco de Macorís Año Escolar 2017-2018
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Escuela de Química