Recursos Didácticos utilizados por los Docentes en la Enseñanza de la Química en el 2do Ciclo, Nivel Secundario del Liceo Pedro Henríquez Ureña, San Juan de la Maguana, Año Escolar 2016-2017
Recursos Didácticos utilizados por los Docentes en la Enseñanza de la Química en el 2do Ciclo, Nivel Secundario del Liceo Pedro Henríquez Ureña, San Juan de la Maguana, Año Escolar 2016-2017
Date
2017-08
Authors
Nicolás Familia Mateo
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Abstract
Este proyecto de investigación busca describir y evaluar los recursos y medios didácticos utilizados en el proceso enseñanza-aprendizaje de la Química en el Liceo Pedro Henríquez Ureña, tomando en cuenta la adecuada selección y buen uso de los mismos en el proceso del aula. Para que los alumnos/as logren aprendizaje significativo es imprescindible que los maestros utilicen los recursos acordes con el tema a desarrollar en cada una de las etapas del proceso de enseñanza. La educación busca el desarrollo de competencia en los alumnos/as, como también la formación de actitudes y valores que le permitan solucionar problemas en la vida profesional y cotidiana, por tanto los recursos didácticos contribuyen en el logro de estos fines, siendo los mejores aliados de los actores en el proceso educativo. La Química como disciplina científica es de vital importancia para el avance de los pueblos y la obtención de habilidades y conocimientos científicos, lo que amerita un buen uso de los recursos didácticos, para de esta forma mejorar la aplicación de los contenidos de ésta ciencia a la vida cotidiana.
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Citation
Familia Mateo, N. (2017). Recursos didácticos utilizados por los docentes en la enseñanza de la química en el 2do ciclo, nivel secundario del Liceo Pedro Henríquez Ureña, San Juan de la Maguana, año escolar 2016-2017[Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo]. UASD.