Efectividad de la Terapia Cognitivo Conductual y la Técnica Psi-Coeducación en Pacientes Depresivos con Tuberculosis que Acuden a Consulta al Hospital Regional Juan Pablo Pina del Municipio San Cristóbal, enero 2025.
Efectividad de la Terapia Cognitivo Conductual y la Técnica Psi-Coeducación en Pacientes Depresivos con Tuberculosis que Acuden a Consulta al Hospital Regional Juan Pablo Pina del Municipio San Cristóbal, enero 2025.
Date
2025-06
Authors
Raquel Antonia Páez Taveras
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Publisher
Abstract
En esta investigación sobre la depresión en pacientes con tuberculosis, muestra la
importancia de abordar la comorbilidad entre enfermedad física y salud mental. A partir de un
estudio observacional descriptivo, caracterizando socio-demográficamente a los pacientes,
aplicando una escala validada de síntomas depresivos y analizando la relación entre la
severidad de la depresión y variables como edad, sexo, nivel educativo y adherencia al
tratamiento. Tipo y diseño de investigación: se enmarca dentro del enfoque cuantitativo, con
un diseño no experimental, transversal y descriptivo. No experimental porque no se
manipularon las variables, sino que se observaron y midieron tal como se presentan en su
contexto natural. Transversal ya que la recolección de datos se realizó en un único período de
tiempo, correspondiente al mes de enero de 2025. Descriptivo porque el objetivo principal es
describir la incidencia de los síntomas de depresión y las características sociodemográficas en
la población seleccionada, sin establecer relaciones de causa y efecto. Población y muestra de
estudio, estuvo conformada por pacientes con diagnóstico de tuberculosis pulmonar, con
edades comprendidas entre 18 y 60 años, que acudieron a consultas externas del Hospital
Regional Juan Pablo Pina de San Cristóbal, durante el mes de enero de 2025. En el caso de
estudio presentado, se aborda la situación de ROSA, paciente femenina de 38 años,
diagnosticada con tuberculosis pulmonar y con sintomatología depresiva. Los Instrumentos de
recolección de datos, se utilizaron los siguientes instrumentos: Inventario de Depresión de
Beck (BDI-II): herramienta estandarizada que evalúa la severidad de los síntomas depresivos
en el individuo, a través de 21 ítems. Escala de Ansiedad de Hamilton (HAM-A): instrumento
que mide el nivel de ansiedad mediante 14 ítems que evalúan síntomas psíquicos y somáticos.
Ficha sociodemográfica: cuestionario elaborado por la investigadora para obtener información
general del participante (edad, sexo, estado civil, nivel educativo, ocupación, etc.).
Encontramos una prevalencia significativa de síntomas depresivos y destacando cómo estas
afectan la adherencia terapéutica y el pronóstico clínico, proponiendo la integración de
intervenciones psicológicas en los protocolos de atención de tuberculosis. El tratamiento se
basó en un enfoque integral que incluyó psicoeducación sobre la relación entre la tuberculosis
y la depresión, Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) para modificar pensamientos negativos,
técnicas de manejo del estrés, actividad física y apoyo médico y familiar.
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Keywords
Citation
Páez Taveras, R. A. (2025). Efectividad de la Terapia Cognitivo Conductual y la Técnica Psi-Coeducación en Pacientes Depresivos con Tuberculosis que Acuden a Consulta al Hospital Regional Juan Pablo Pina del Municipio San Cristóbal, enero 2025 [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].