El ausentismo escolar y el rendimiento académico del estudiantado de 6to grado del 2do ciclo del nivel primario, Escuela Inicial y Primaria Prof. Gregorio Medina, Distrito Escolar 01-03 de Barahona, año escolar 2021-2022
El ausentismo escolar y el rendimiento académico del estudiantado de 6to grado del 2do ciclo del nivel primario, Escuela Inicial y Primaria Prof. Gregorio Medina, Distrito Escolar 01-03 de Barahona, año escolar 2021-2022
Date
2024-02
Authors
Dayanna Yissel Féliz Reyes
Sujeiris Medina Medina
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Abstract
El ausentismo escolar se puede identificar en las instituciones educativas públicas como una dificultad que empeora la problemática del abandono escolar y afecta las condiciones académicas de los alumnos, puede ser determinado como la inasistencia de los escolares a las actividades regulares en dichas instituciones.
Entendemos por ausentismo escolar cuando el estudiante deja de asistir a la escuela, ya sea por diferentes causas como situación económica, falta de atención por parte de los padres hacia sus hijos, trabajo infantil, libre albedrio que otorgan los padres o simplemente “ocio”, entre otras causas. Así mismo, esta dificultad pone en riesgo la condición académica del estudiante.
Para abordar o contrarrestar el ausentismo escolar se necesitan acciones de carácter preventivo que atiendan o examinen la raíz del problema. La finalidad de este estudio es brindar medidas que reduzcan o elimine el ausentismo escolar en el estudiantado, así mismo abordar un plan de acción donde aumente el nivel de interés hacia el estudio, así como también ofrecer condiciones para que se desarrolle un buen rendimiento académico.
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Keywords
Citation
Féliz Reyes, D. Y., & Medina Medina, S. (2024). El ausentismo escolar y el rendimiento académico del estudiantado de 6to grado del 2do ciclo del nivel primario, Escuela Inicial y Primaria Prof. Gregorio Medina, Distrito Escolar 01-03 de Barahona, año escolar 2021-2022 [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo]. UASD.