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Browsing Investigación by Author "Andrea Manjarres Herrera"

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    (Proyecto) Efectividad de un programa piloto para el fortalecimiento de las competencias investigativas en los estudiantes universitarios de la Facultad de Humanidades.
    (2026) Betty Reyes Ramírez; Carlos Suero; Andrea Manjarres Herrera
    Los procesos de investigación científica en las universidades constituyen un elemento fundamental para hablar de calidad en la educación superior. A partir de esta premisa, el presente estudio tiene como objetivo evaluar la efectividad de un programa para el fortalecimiento de las competencias investigativas en los estudiantes universitarios de la Facultad de Humanidades de la UASD. Esta investigación será mixta. Habrá una muestra de 377 estudiantes de grado, seleccionados por muestreo aleatorio simple, de los cuatro recintos de la UASD y de la sede central. Las fases del estudio implican: 1) Diagnóstico, que integra una revisión documental, entrevistas al personal docente-administrativo y a los estudiantes participantes, a quienes se les aplicará una escala de evaluación de competencias investigativas EECI, y un cuestionario; también se realizarán 6 grupos focales. Con los docentes se utilizará una escala para medir competencias investigativas y se realizarán 2 grupos focales. 2) Diseño del programa, según los hallazgos del diagnóstico. 3) Ejecución del programa, a través de estrategias basadas en evidencia, como: revista estudiantil, semilleros de investigación interdisciplinarios, club de ciencias, congreso estudiantil, premiaciones a la excelencia investigativa y capacitaciones docentes. 4) Evaluación: Se realizará el re-test con los mismos instrumentos y técnicas del diagnóstico. Además, una encuesta de satisfacción del programa, observaciones directas a los semilleros y la verificación de indicadores académicos como: volumen de producciones científicas estudiantiles, calidad de producciones. Al final del proceso se plantearán las mejoras necesarias, para la continuidad del programa, y ampliación de este hacia las demás facultades.
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    Terapia comunitaria e integrativa ante la crisis sociosanitaria de la pandemia COVID-19: caso República Dominicana
    (2020-11-11) Rosaura Gutiérrez Valerio; Andrea Manjarres Herrera
    Ante la pandemia del COVID‐19, se hizo evidente la inexistencia de políticas de atención primarias para salud mental. Lo que hizo necesario fomentar mecanismos de contención emocional colectiva, como la terapia comunitaria integrativa (TCI) realizadas de manera virtual. En este estudio se retoman los datos de 15 ruedas (TCI), con un total de 612 participan‐tes. El objetivo general es: Develar los procesos asociados al desarrollo de la TCI ante la pandemia: caso República Dominicana. El método fue mixto, describiéndose datos estadísticos, que fueron recolectados vía Google formularios, y realizando análisis por categorías de los diarios de campo del equipo investigador. La principal conclusión es que la TCI representa un espacio significativo para la resiliencia y empoderamiento de los participantes, quienes en su mayoría son mujeres. La mitad de ellos han asistido a terapia psicológica antes. Las emociones más expresadas en las ruedas vinculantes fueron, la tristeza y el miedo, asociadas al contagio y los procesos de duelo.
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    Terapia comunitaria e integrativa ante la crisis sociosanitaria de la pandemia COVID-19: caso República Dominicana
    (2020) Andrea Manjarres Herrera
    Ante la pandemia del COVID‐19, se hizo evidente la inexistencia de políticas de atención primarias para salud mental. Lo que hizo necesario fomentar mecanismos de contención emocional colectiva, como la terapia comunitaria integrativa (TCI) realizadas de manera virtual. En este estudio se retoman los datos de 15 ruedas (TCI), con un total de 612 participan‐ tes. El objetivo general es: Develar los procesos asociados al desarrollo de la TCI ante la pandemia: caso República Dominicana. El método fue mixto, describiéndose datos estadísticos, que fueron recolectados vía Google formularios, y realizando análisis por categorías de los diarios de campo del equipo investigador. La principal conclusión es que la TCI representa un espacio significativo para la resiliencia y empoderamiento de los participantes, quienes en su mayoría son mujeres. La mitad de ellos han asistido a terapia psicológica antes. Las emociones más expresadas en las ruedas vinculantes fueron, la tristeza y el miedo, asociadas al contagio y los procesos de duelo.
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    Variables predictoras del inicio y del abandono de la prostitución en mujeres pobres dominicanas
    (2023-01-15) Andrea Manjarres Herrera
    El presente estudio plantea conocer qué factores diferencian a las mujeres que en situación de pobreza ejercen la prostitución frente a aquellas que no la ejercen, y qué factores diferencian a las mujeres que deciden no continuar ejerciendo la prostitución en relación con aquellas que continúan ejerciéndola. La muestra estuvo conformada por un total de 308 mujeres de la República Dominicana, con una media de edad de 25.46 años, de las cuales 200 se encontraban en situación de pobreza y 108 en situación de pobreza y prostitución. Los resultados indican perfiles psicosociales diferentes entre mujeres que se inician en la prostitución frente a las que no la ejercen y entre mujeres que abandonan la prostitución con respecto a las que continúan ejerciéndola. Mientras que un mayor número de hijos, el tener pareja y un mejor clima familiar predicen el inicio en la prostitución en mujeres vulneradas por la pobreza, una menor edad y una menor confianza predicen el abandono de la prostitución. Se puede concluir que en el contexto dominicano, entre las mujeres pobres, las variables sociodemográficas relacionadas con ser madre, tener pareja y la edad son variables relevantes tanto en el ejercicio como en el abandono de la prostitución.