Estrategias de enseñanza en el vocabulario del idioma inglés como lengua extranjera en el Distrito 17-03
Estrategias de enseñanza en el vocabulario del idioma inglés como lengua extranjera en el Distrito 17-03
Date
2025
Authors
Yasmeiry Peralta Ortiz
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
La presente investigación lleva como título “Estrategias de enseñanza en el
vocabulario del idioma inglés como lengua extranjera en el Distrito 17-03”,
la misma tiene como objetivo identificar las estrategias de enseñanza
implementadas por los docentes en el vocabulario del idioma inglés, así
como también los recursos que ellos utilizan de manera más frecuente en su
práctica pedagógica diaria. Este estudio se llevó a cabo bajo un enfoque
cualitativo de tipo descriptivo, mediante una entrevista aplicada a 4 docentes
del Distrito 17-03 utilizando preguntas abiertas. Se obtuvo como resultado
principal, las estrategias comunicativas e interactivas, las basadas en la
experiencia y el contexto, tecnológicas, de inmersión lingüísticas y
estrategias basadas en recursos didácticos. Los docentes también resaltaron
la importancia de la retroalimentación en las clases, esta hace que se logre
un aprendizaje significativo en los estudiantes. Esta investigación concluye
con la importancia de equipar las aulas con los recursos didácticos
adecuados, así como instruir a los docentes al uso de nuevas estrategias de
enseñanza a fin de utilizarlas según el tipo de aprendizaje que tengan los
estudiantes con los que trabajan, ya que cada uno tiene un estilo de
aprendizaje distinto. Se recomienda la integración de diferentes tipos de
retroalimentación principalmente la correctiva y la positiva, así como utilizar
las estrategias de manera combinada.
Description
Keywords
Citation
Peralta Ortiz, Y. (2025). Estrategias de enseñanza en el vocabulario del idioma inglés como lengua extranjera en el Distrito 17-03 [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].