Materiales y recursos utilizados en la enseñanza del idioma inglés

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Date
2024
Authors
Jennifer Beato Mena
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Abstract
Esta investigación se realizó con el objetivo general de describir los tipos de materiales y recursos más utilizados en la enseñanza del idioma inglés en 4to grado de secundaria por parte de los docentes de ingles del Centro Educativo Espíritu Santo, ubicado en el sector de Villa Consuelo, Distrito Nacional. El enfoque de esta investigación fue mixto, de tipo descriptivo. La población de objeto de estudio estuvo conformada por 60 estudiantes divididos en 2 secciones A y B, y dos docentes del área de inglés, se tomó una muestra de 30 estudiantes. Para recolectar los datos cuantitativos se utilizó la técnica de la encuesta, empleando un cuestionario como instrumento. En cuanto a los datos cualitativos, se recurrió a la observación directa, utilizando una guía de observación como instrumento. Los resultados obtenidos en la encuesta mostraron que el 66.6% de los estudiantes se sienten más identificados con materiales y recursos tecnológicos. Los resultados mediante la observación directa en clases arrojo que los estudiantes mostraron mayor interés y participación activa cuando los docentes empleaban materiales y recursos tecnológicos y audiovisuales. Por lo que se concluye que el uso de recursos tecnológicos y audiovisuales en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en estudiantes de 4to grado del CEES resulta beneficioso tanto para el proceso de enseñanza aprendizaje como para el nivel de satisfacción y participación de los estudiantes.
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Keywords
Citation
Beato Mena, J. (2024). Materiales y recursos utilizados en la enseñanza del idioma inglés [Tesis de postgrado, Universidad Autónoma de Santo Domingo].